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六校区数学教研活动在金沙洲校区开展

来源:金沙城中心 编辑:郭春曦发布时间:2015年12月09日 浏览次数: 次 [字体: ]

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——金沙城中心六校区数学教研活动在金沙洲校区开展

124日,金沙城中心_金沙城中心官方网站六校区数学老师齐聚金沙洲校区,参加由数学科组组织开展的数学观摩研讨活动。本次活动的主要内容分为课堂教学观摩及教学活动评价。

来自金沙城中心_金沙城中心官方网站大学城校区数学教研组廖佛成老师率先拉开活动序幕。廖佛成老师通过贴近生活的张老汉换土地算面积故事,导入到新课《用平方差公式因式分解》中来。课堂上,廖佛成老师用生动的语言引导学生由浅入深进行常识学习、整合。廖佛成老师讲与解结合密切,思路清晰,通过当堂题目讲习,善于发现学生存在的新课盲点,并加以引导点拨。廖佛成老师的课堂体现了数学学科的鲜明特点,让数学课堂的常识逻辑性特点得到了充分的展示。

“同学们,让大家一起来玩一个叠纸游戏。来自金沙洲校区的邓老师以游戏作为本次同课异构教研活动的开场。游戏过程中,邓老师以几何画板工具顺势推导出平方差公式,引起了学生学习探讨的乐趣。课堂上,邓老师采取常识点与习题互相结合的方法,从习题当中引导学生运用常识点,也从习题完成情况中掌握学生薄弱点及盲点,就此展开有目的性、针对性的常识突破。正如现场的吴老师所说:邓老师很好地实现了课堂的重难点突破,同时也清晰地掌握了学生具体的学习情况,有利于下一步教学工作的展开。

在观摩了两位青年教师的精彩课堂教学后,六校区的数学教研组的备课组长就课堂设计、学生情况、常识掌握等方面进行了综合评价。会议上,各科组长踊跃发言,做出了中肯、到位的点评,既肯定了两位青年教师的努力,也就强化教学能力提出了宝贵意见。本次活动的顺利开展,强化了各校区之间教师队伍的交流学习,博众家之长,提升了教师的专业水平和教学能力,推动教研工作的纵深发展。

 

 

 

  

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